TK adalah periode kritis untuk perkembangan cepat keterampilan bahasa, kognitif, sensorik, dan sosial.menyenangkan, dan terlibat melalui interaksi multimedia dan kontrol berbasis sentuhan, menjadikannya ideal untuk pendidikan anak usia dini.

I. Keuntungan dari Qtenboard IFPD
Stimulasi Multi-sensorik: Menggabungkan suara, gambar, dan animasi merangsang indra visual, pendengaran, dan sentuhan, membantu anak-anak lebih memahami konsep abstrak.

Keterlibatan Tinggi: Anak-anak dapat berpartisipasi langsung dalam interaksi di kelas dengan menyentuh, menyeret, dan mengklik.

Instant Feedback: Jawaban yang benar atau operasi yang benar dalam permainan menerima hadiah suara atau animasi instan, meningkatkan rasa prestasi.

Pembelajaran Kontekstualisasi: Buat konten interaktif yang mensimulasikan skenario kehidupan nyata, memungkinkan anak-anak mempelajari kosakata, kognisi, dan aturan dalam konteks.

II. Ide-ide desain untuk permainan kognitif yang menyenangkan
Permainan Pencocokan Warna dan Bentuk

Cara Bermain: Bentuk-bentuk geometris dengan warna yang berbeda muncul di layar.

Tujuan: Memahami warna dan bentuk dan mengembangkan koordinasi mata-tangan.

Hewan Menemukan Rumah

Cara Bermain: Hewan dan rumah mereka (misalnya, anak anjing - kandang, burung - sarang) muncul di layar.

Tujuan: Pelajari nama, karakteristik, dan kebiasaan hewan.

Nomor Petualangan

Cara Bermain: Dengan latar belakang hutan, anak-anak mengklik hewan dengan nomor yang tersembunyi di atasnya dan menemukan nomor dari 1 sampai 10 secara berurutan.

Tujuan: urutan dan pembacaan nomor master.

Irama Musik

Cara Bermain: Anak-anak meniru irama drum, tombol piano, atau hewan yang berwarna berbeda untuk memainkan nada yang sesuai.

Tujuan: Membangun persepsi musik dan rasa ritme.

Kesamaan Emosi

Cara Bermain: Tampilkan berbagai ekspresi (senang, sedih, marah, dll.) dan biarkan anak-anak memilih gambar yang cocok dengan ekspresi tersebut.

Tujuan: Membantu anak-anak mengenali emosi dan meningkatkan perkembangan sosial dan emosional.

III. Pertimbangan Desain
Grafis yang sederhana: Hindari kompleksitas yang berlebihan dan fokus pada isi utama.

Warna-warna cerah: Menarik perhatian anak-anak dan meningkatkan pengenalan.

Waktu interaksi singkat: Setiap permainan berlangsung 2-5 menit untuk menghindari kelelahan.

Sistem penghargaan: Tambahkan efek suara, animasi, dan stiker untuk meningkatkan motivasi belajar.

Konten lokal: Rancang skenario yang menggabungkan budaya lokal, festival, dan dongeng.

IV. Ringkasan
Qtenboard IFPD telah mengubah kelas taman kanak-kanak dari "mendengar" menjadi "praktis, berbasis pemikiran, dan interaktif".pengetahuan ilmu alamDengan merancang permainan kognitif yang menarik, guru tidak hanya dapat memicu minat anak-anak tetapi juga membuat kelas lebih efisien dan menarik.